Kurzy českého znakového jazyka pro pedagogy školy
2017, 2018, 2019, 2020,
Kurzy českého znakového jazyka pro nepedagogy školy
2017, 2018, 2019, 2020
Kurzy českého jazyka pro neslyšící pedagogy školy
2018, 2019, 2020
2019/2020
NPI ČR
- test MABC 2
- legislativa pro SPC
- fonematické rozlišování hlásek
DYS-centrum Praha
- žák ZŠ s vývojovou dysfázií
- Dyskorunka
Hradecký venkov – MAP Vzdělávání
Workshop: Čtenářské dílny – Podpora čtenářského zájmu u dětí
PPP Brno
diagnostika SPU pro pracovníky SPC
NAUTIS, z.ú.
- rozvoj sociálních a komunikačních dovedností u dětí a dospělých s AS a s vysoce funkčním autismem
- využití motivace při vzdělávání
2018/2019
NÚV
- děti a žáci s OMJ
- revize RVP ZV
- metodický seminář – výkaznictví v SPC
NIDV
výchova a vzdělávání dětí s autismem
Školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků KHK
- ADHD – porucha pozornosti s hyperaktivitou
- speciální práce s textovým a tabulkovým procesorem
- práce pedagoga s rizikovými faktory ve výchovně vzdělávacím procesu
Krajský úřad Královéhradeckého kraje
- CORINTH – interaktivní učebna
- stáž ve Finsku pro pedagogy
ANEPL
vzdělávání lektorů a učitelů ČZJ
Oční optika LK Brno
Ortoptika a komplexní péče – mezioborová spolupráce
Raná péče EDUCO, Zlín
Mezinárodní workshop “Tým okolo dítěte”
2017/2018
NIDV
- změny zákonů ve školství, akreditace mŠMT
- GDPR, akreditace MŠMT
- metodické setkání pracovníků SPC
- ProSOUND Praha – novinky v audio kompenzaci
- systém hodnocení a sebehodnocení zaměstnanců školy
- Kalokagathie s.r.o.- ústí hygiena u dětí
- Aplikace podpůrných opatření u žáků s narušenou komunikační schopností
- NÚV Praha – Triáda (asistent pedagoga – třídní učitel – rodič)
NÚV Praha – diagnstika učebních stylů
- diagnostika specifických poruch učení u adolescentů
- orientační logopedické vyšetření I., II.
ORL sympozium, HK
mezioborová spolupráce v péči o nedoslýchavé děti
Asociace Misa ČR – Mgr. Z. Kazdová
Aktivizační cvičení ve školkách a školách (masáže děti dětem)
Mgr. M. Křivková
podpora správného rozvoje řeči, prevence v mateřských školácj
Dyscentrum Praha
Žák s vývojovou dysfázií
Školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků KHK
- náměty k rozvíjení řeči v mateřské škole
- dítě s opožděným vývojem řeči v MŠ
- rizikové chování žáků
- rozvoj grafomotoriky v období přípravy na psaní
- náměty na práci s dětmi s vadami řeči
- dynamická diagnostika dílčích zrakových oblastí nástrojem IN –SIGHT
VOŠ, SŠ zdravotní, Hradec Králové
školení v první pomoci
KAP Královéhradecký kraj
skupinové kariérové poradenství v rámci školy pro výchovné poradce
2015/2016
Kurzy českého znakového jazyka
určeno pro pedagogy; leden – červen 2016; jazykové vzdělávání
Podpora konstruktivního myšlení žáků prostřednictvím práce se stavebnicemi a hlavolamy
určeno pro pedagogy 1. stupně; září – prosinec 2015; rozvoj profesních dovedností
Inspiromat nápadů pro práci s textilem a modelovacími hmotami ve škole
určeno pro pedagogy 2. stupně; září – prosinec 2015; rozvoj profesních dovedností
Netradiční využití kovů a přírodních materiálů při práci se žáky ve škole
určeno pro pedagogy; září – prosinec 2015; rozvoj profesních dovedností
Matematika podle profesora Hejného
určeno pro pedagogy 1. stupně; leden – březen 2016; jazykové vzdělávání
Blenden learning
určeno pro pedagogy; leden – březen 2016; jazykové vzdělávání
Jazykové vzdělávání, OPVK
určeno pro pedagogy; září – prosinec 2015; jazykové vzdělávání
Matematické prostředí v metodě profesora Hejného
určeno pro pedagogy 1. stupně; leden – březen 2016; rozvoj profesních dovedností
Slovní úlohy metodou profesora Hejného
určeno pro pedagogy 1. stupně; leden – březen 2016; rozvoj profesních dovedností
Matematika profesora Hejného v MŠ
určeno pro pedagogy MŠ; leden – březen 2016; rozvoj profesních dovedností
Aplikace EtV v praxi
určeno pro koordinátory EtV; září – prosinec 2015; podpora vzdělávání v rámci EtV
EtV semináře pro sborovny
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; září – listopad 2015; podpora vzdělávání v rámci EtV
EtV v MŠ
určeno pro pedagogy MŠ; září 2015; podpora vzdělávání v rámci EtV
Vývojová dysfázie
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; listopad 2015; metodika školní práce
Lehká mozková dysfunkce
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; listopad 2015; metodika školní práce
Balbuties
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; únor 2016; metodika školní práce u dětí s koktavostí
Aspergerův syndrom
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; únor 2016; metodika školní práce u dětí s AS
Komunikace s rodičem dítětem se zdravotním postižením
určeno pro pedagogy 1. a 2. stupně; květen 2016; praktické ukázky, návody, rady
Prostředky AAK v polytechnické výchově v MŠ
určeno pro pedagogy MŠ; září 2015; rozvoj profesních dovedností
Metoda Dobrého startu v MŠ
určeno pro pedagogy MŠ; září 2015; rozvoj profesních dovedností
Školský zákon
určeno pro pracovníky SPC; listopad 2015, prosinec 2015; metod.inkluz. vzdělávání
Referenční zkoušky pro řidiče služebního auta
určeno pro pedagogy úseků; září 2015; rozvoj profesních dovedností
Konference Inkluzivní vzdělávání neslyšících, organizoval Asnep ve spolupráci se školou, UHK
určeno pro pedagogy všech úseků; září 2015; rozvoj profesních dovedností
Preventivní program – Agresor ve škole, Policie ČR
určeno pro pedagogy a nepedagogy školy; srpen 2015; rozvoj profesních dovedností
Školení BOZP a PO
určeno pro pedagogy a nepedagogy školy; září 2015; podpora bezpečnosti
Inkluzivní vzdělávání neslyšících, PS ČR
určeno pro pedagogy; únor 2016; inkluze